Faire pour apprendre #14 - Classer par différences et points communs

Vous avez déjà écouté notre lecture curieuse "Semblables ou différents ?" ? Pour prolonger le moment en famille nous te proposons une activité de classement. 

Classer qu'est-ce que ça veut dire ?

Classer veut dire ranger, et c'est une compétence très importante en mathématiques.

Et on peut ranger selon différents critères (la taille, la couleur...). Il faut alors se poser des questions logiques

❓ Quelles choses sont identiques ? Quelles choses sont différentes ?

❓ En quoi les choses identiques sont-elles identiques ? En quoi les choses différentes sont-elles différentes ?

❓ Les choses identiques peuvent-elles être regroupées de différentes façons ? 

Comment faire ? 

Dans ta trousse à outils 🧰 

- une paire de ciseaux ✂️
- le support imprimé (ici !) 🖨

- et des boîtes si tu en as envie (pour classer et pour ranger après) 🗃

Pour classer il faut donc : 

1️⃣ Écouter la lecture curieuse "Semblables ou différents ?".
2️⃣ Télécharger le support et l'imprimer.
3️⃣ Découper les différents animaux.
4️⃣ Réfléchir à comment trier les différents animaux : 
            ✔️selon leur taille : petit, moyen ou grand
           ✔️ selon ce qu'ils mangent : de tout, de la viande, des plantes
           ✔️ selon leur couleur : rouge, jaune, bleu...
           ✔️ selon l'animal : gorille, girafe...

           ✔️ selon leur habitat : la jungle, les océans, la savane...

5️⃣ Choisir le critère que tu préfères et passer à l'action !

6️⃣ Nous envoyer les photos de vos plus beaux tri sur Facebook et Instagram ! 

BONUS 🥳 : Vous pouvez faire cette activité à plusieurs pour vous entraider et rajouter des critère pour faire rentrer le plus d'animaux dans une même catégorie.

Vous pouvez aussi combiner le classement à un travail sur la lecture. En effet, votre enfant pourra trier les animaux selon les sons ou les lettres qu'ils contiennent ou non.

À TOI DE JOUER ! 🥳

Quel intérêt pédagogique ?

L'action de tri, de classer est très importante en mathématiques pour appréhender concrètement ce qui est semblable de ce qui est différent. C'est également ce qui leur permet d'organiser et de gérer les données qu'ils reçoivent. Un automatisme qu'ils devront savoir gérer plus tard.

Le classement leur permet donc de développer la logique de la comparaison, qui est très utile dans la vie de tous les jours.

 

Envoyez-nous vos plus belles photos avec vos petits et petites trieurs et trieuses en herbe sur Instagram et Facebook @leratcurieux pour inspirer les autres ! 
On se retrouve très vite pour une nouvelle activité ludique et pédagogique ! 
Pour animer cette atelier retrouvez notre lecture curieuse "Semblables ou différents ?" sur les différentes plateformes d'écoute. 
 Et envoyez nous vos suggestions pour de nouveaux thèmes !

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